“这个扮演太宗皇帝的绝了，尤其当他说‘这账，朕不认’的时候，我觉得他简直就是真皇帝，这霸气，这魄力，不是真皇帝都做不出来吧！”

“没错，太宗皇帝真的太有魄力了，我们后世人人都在说他，很多国家之所以成为我们的心腹大患，是因为大唐送的东西多了，这才养虎为患！”

“但是，我们却没有想过，那些国家之所以能够成为我们的心腹大患，是因为后世不争！”

薇博上响起了一阵又一阵热议。

“对啊，要是我们华夏能够一直保持大唐时期的繁荣，一直将大唐造就的影响力和对外的掌控力发扬光大的话，现如今那些撮尔小国哪敢在我们华夏面前跳！”

“是的，与其抱怨先人，不如我辈自强！！！”

“实现华夏民族的复兴之路，也该轮到我们90后、00后接力了！”

“感谢江神打造典藏华夏，让我们看到了这么好的节目！”

............

“你好客服，是这样的，我想让你帮我代为感谢江逸！”

一个母亲打来了电话，声音十分感激的说道：“自从在网上看到了典藏华夏，太宗皇帝让江逸代为传话，让后世多自强的时候，我儿子现在学习都认真多了！”

“他说，这是太宗皇帝对他们后世的期望，我们后世应该不负先人！”

江逸没有想到的是，此时，在小学、初中、高中、大学等各个阶段的学校中，此时都在播放，李世民回答他问题的画面！

“华夏后世，并非朕一人所造就，而是后世千万人铸成！”

“后世之所以觉得在大唐埋下祸根，那是因为在唐之后，极少出现能与大唐影响力比肩的时代！”

“难道，大唐的影响力太强，后世的影响力下降，因此导致的祸根…也能怪朕？”

李世民挥舞袖袍，不怒自威的声音在视频中响起：“这账，朕不认！”

......

“朕希望大唐可以成为后世之人的骄傲，希望后世之人无论遇到何等艰难，都能想起他们是大唐的后裔！”

“大唐之后裔，没有过不去的艰险！”

“朕算不得是一个好人，但会争取做一个好皇帝，给后世多打一些基础。之后的事，就交给后人自强了！”

......

一个又一个短视频，在各大学校的迅速组织下，播放着。

这一天，上午。

从小学到大学，带学生们看完视频的老师们，都带着他们的学生起立。

“同学们，你们为何而读书？”

老师身后的投影仪上，刚播完太宗皇帝对后世期许的视频。

此时画面中出现的，是那一个在支离破碎的山河中，那一拍案而起的少年。

声声呐喊，从各个教室中响起。

“为中华之崛起而读书！”

“为实现华夏之伟大复兴而读书！”

学生们面色刚毅，发出声声铿锵有力，令人血脉喷张的呐喊。

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